1. Metodická a koordinační činnost
v získávat odborné informace z oblasti výchovného poradenství - účast na schůzkách VP pro SŠ regionu - dle nabídky, navazovat a udržovat kontakty s VP ZŠ, šířit pozitivní informace o škole v dané spádové oblasti, upozorňovat na webovou stránku školy, účastnit se vzdělávacích seminářů - dle nabídky
v spolupráce s ÚP v Klatovech - formou informační schůzky studentů 4.ročníků - studijní a profesní orientace, nástěnka na ÚP - aktuální obnovování, kontakt telefonicky či osobní návštěvou - informace o možnostech studia, dalším uplatnění absolventů (absolventská místa)
v spolupráce s PPP v Klatovech
v beseda pro 1. a 2. ročníky – emeritní rada JuDr. Dočekal – Prevence kriminality, a MUDr. Uzel – Rizika sexu
v spolupráce s OHS v Klatovech - výpůjčky videokazet (Řekni drogám ne !, Drogová problematika,…..)
v návštěva žáků 9. tříd ZŠ na okrese - informace o studiu na naší škole - příprava harmonogramu
v účast na schůzkách rodičů vycházejících žáků ze ZŠ - informace o studiu na naší škole
v účast na Dnu otevřených dveří - možnosti uplatnění žáků po ukončení studia, prevence sociálně patologických jevů
v spolupráce s vedením školy a ostatními učiteli (okamžité řešení ped.-psychol.problémů vývoje a vzdělávání žáků)
v spolupráce s rodiči - poskytování konzultací na třídních schůzkách a informací - témata: Šikana, Práva dítěte, Drogová scéna v oblasti Klatov,…)
v vzdělávací nabídka škol - profesní orientace žáků - informace o možnostech pomaturitního studia - internetové stránky VP, publikace Kam po maturitě, nástěnka VP, účast na třídnických hodinách, konzultační hodiny VP, kontrola správnosti vyplnění přihlášek ke studiu, kontakt se studijními odděleními VŠ a VOŠ, objednání časopisu Student – in dispozici pro žáky 4. ročníků, možnost zapůjčení informačních materiálů (UN,adresář VŠ a VOŠ, ……) v knihovničce VP
v zjišťovat příčiny poruch učení a chování
v zjišťovat individuální předpoklady pro uplatňování a rozvíjení schopností a nadání žáků
v sledovat nadané a talentované žáky
v zaměřit se na prevenci školní neúspěšnosti a negativních jevů ve vývoji žáků
v sledovat úspěšnost našich absolventů v přijímacích zkouškách
v sledovat uplatnění absolventů na VŠ a VOŠ
2. Poradenská činnost
v pomoc při kariérní volbě - poskytovat informace vedoucí k volbě vzdělávací dráhy a následně povolání
v podávat informace o situaci absolventů na trhu práce
v sledovat potřeby trhu práce - využívat informace o volných místech pro absolventy, údaje o míře nezaměstnanosti - vštěpovat studentům - čím vyšší je úroveň vzdělání, tím nižší je míra nezaměstnanosti
v v součinnosti s ostatními pedagogickými pracovníky zajišťovat a průběžně upravovat podmínky pro integraci žáků se specifickými poruchami chování a učení
v sledovat rizikové faktory významné rozvoj sociálně patologických jevů (rozhovor, dotazníky, návrh rodičům na odborné vyšetření )
v spolupracovat s PPP, Policií ČR, oddělením péče o dítě
v koordinovat řešení problémů rodina - žák - škola
v navrhovat preventivní opatření k předcházení konfliktním situacím ve škole
v navrhovat řešení konfliktních situací rodiče - učitelé, učitel - žák, žák - žák
3. Informační činnost
v zprostředkovávat všem učitelům informace o problematice SPJ, prevence šikany, prevence HIV/AIDS, prevence kriminality
v uplatňovat pro žáky metody a formy práce zaměřené na sebepoznávání, posilování zdravé sebereflexe, rozvoj kritického myšlení (dotazníky, poradenské rozhovory)
v schránka důvěry, nástěnka VP, konzultační hodiny
4. Dokumentace
v soustřeďovat odborné zprávy a informace o žácích v poradenské a terapeutické péči (z PPP, SVP, rodinné poradny, SPC aj.)
v deník VP
v přehled zájmu o studium na VŠ, VOŠ a JŠ - žáci čtvrtých ročníků